Säkulare Bildung und christliche Erziehung
im Vergleich ---Für viele ist Bildung der Lehrer, der
vor seinen Kindern steht und ihnen Mathematik, Sprachen und Geschichte
beibringt. ---Ist das alles? ---Die Pädagogen sagen Ihnen, dass dies
nicht der Fall ist. ---Der Lehrer kommt mit einem Gepäck aus
seiner Vergangenheit, seiner Gegenwart und auch mit seinen Vorstellungen von
der Zukunft in die Klasse. ---Aber welche Zukunft? ---Die Zukunft ist noch nicht da. ---Träume sind notwendig. Welche Träume? ---Hier trifft das Ei auf den Ventilator. ---Am besten ist es, fünf Bereiche
aufzulisten, die verglichen werden sollen. ---Orientierung. Fokus, Motivation.
Perspektive. Quelle. ---Säkulare Bildung interessiert sich für
horizontale Empirie. Der Religionsunterricht interessiert sich für einen
horizontalen Empirismus, der durch vertikale Offenbarung oder die Bibel oder
biblische Ansichten der Bibel als "Brille" zum Anschauen
reingewaschen wird. ---Die säkulare Erziehung hat sich
eingeschlossen, ist also eigentlich introspektiv, obwohl sie vorgibt, nach
außen zu schauen. Sie schauen nur bis zum Mars. Warum? Denn da hört die Empirie
auf. Es hört dort auf, wo die Linsen hingegangen sind. Nicht weiter. ---Religiöse Erziehung schließt den
Besitzer und Schöpfer des unermesslichen Universums ein. Sie sind also
makrofokussiert und nicht mikrofokussiert wie die säkulare Bildung. ---Säkulare Erziehung arbeitet nur mit den
fünf Bedürfnissen von Maslow, aber die Religionspädagogik arbeitet mit dem
sechsten, das Maslow später hinzufügte, der Notwendigkeit, vertikal mit dem
Universum zu interagieren. ---Die säkulare Bildung hasst es, wenn man
anfängt, ihre Philosophie oder schlimmer noch, sogar ihre Erkenntnistheorie zu
analysieren. ----Denkt daran, dass die eigene
Deontologie, die das Produkt unserer Erziehung ist, das Gerede, die Idee, das
Papier, die Präsentation, das Buch, das Handout, das Handbuch, der Klatsch,
eigentlich nur das Produkt unserer Methodik ist. ---Das hört sich einfach an und in der
Regel hört Bildung hier auf. ---Sie mögen es nicht, dass man tiefer in
ihre Erkenntnistheorie eintaucht. ---Hinter jeder Methodologie steht eine
Erkenntnistheorie, die eine Lebensphilosophie ist, die bestimmte Aspekte betont
und andere rückgängig macht. ---Aber Erkenntnistheorie reicht auch
nicht aus. Die christliche Erziehung geht tiefer. Hinter jeder
Erkenntnistheorie einer Person oder eines Lehrers oder Erziehers steht die
Ontologie. Die Art und Weise, wie sie leben! ---Wenn Sie hier ankommen, bittet Sie die
Säkulare Bildung, zu gehen und es schnell zu tun. ---"Was ich in meinem Haus mache, ist
meine Sache und hat nichts mit dir zu tun". Ist ihr Motto. ---Nicht für den christlichen Erzieher.
Paulus fordert uns auf, so zu leben, dass wir ein offener Brief sind, der von
jedem gelesen werden kann. ---Sollen wir nach der Bibel trinken,
rauchen, tanzen? Nein. Hoppla. Die säkulare Bildung will nichts mehr hören. ---Was die säkulare Erziehung also tut,
ist, dass sie durch Kontrolle disziplinieren will. ---Sie schlagen als erste Phase des
Prozesses eine "spannungserzeugende Maschine" vor, die als
Peer-Review, Studenten-Review, Selbstüberprüfung bezeichnet wird. ---Was sie den Lehrern nicht sagen, ist,
dass sie ein Büro-"Handbuch" aus dem Elfenbeinturm haben, das sie per
Computer zusammengestellt haben, was ein perfekter Lehrer tun oder sein sollte.
---Dann kommen sie zweimal im Jahr, um die
Leistung des Lehrers zu überprüfen. Sie administrieren mit dem
Elfenbeinturm-Modell "Idealer Lehrer". ---Die Lehrer sind darüber entsetzt. Sie
werden jeweils nur für ein Jahr eingestellt und fragen sich, ob diese beiden
Besuche ihnen das "Wir bedauern, Ihnen mitteilen zu müssen..." geben
werden. ---Der Stresspegel der Lehrer und die
Distanz zwischen Lehrern und Admins sind himmelhoch. ---Dann gibt es noch eine dritte Phase,
die sie sich im Admin ausgedacht haben, jemand, der über "perfekte Lehre
irgendwo" promoviert hat. ---Die dritte Phase besteht darin, mit dem
Lehrer zusammenzuarbeiten, indem entweder ein Dialog mit ihm/ihr oder ein
Bericht oder beides erstellt wird. ---Wieder viel Stress. Niemand mag es, von
Vorgesetzten interviewt zu werden. Die Künstlichkeit all dessen ist entsetzt. ---Schließlich wünschen sich diese
Admin-"Generäle" in ihrer Armee, dass sich alle Soldaten auf lange
Sicht verbessern und ein besserer Lehrer sind. ---Meine Güte. Hat es geklappt? ---Nein. Zuerst wurden die Lehrer im Laufe
der Jahre einer nach dem anderen gefeuert und später wurde sogar einer der
leitenden Admin-Leute gefeuert! Alles wegen dieses Modells, das von Pädagogen
von wer weiß wo vorgeschlagen wurde. ---Adventisten, die Ellen Whites
"Erziehung" richtig lesen, arbeiten nicht mit dieser Art von Taktik. ---Wo vertikaler Fokus und Perspektive
involviert sind und Gott dieser vertikale Eigentümer mit Seiner Offenbarung und
Bibel ist, ist die Gruppendynamik natürlicher und spiritueller und von Gott
gelenkt. ---Die Heilung, Reinigung und spirituelle
Erhebung führt zu körperlicher und geistiger Verbesserung. ---Die Offenbarung Gottes enthält genügend
Merkmale, Signifikanten, Gebote, Ratschläge, wie wir mit diskriminierenden
Bemerkungen, Nachbarschaftsverhalten, Einstellungen und Stimmungen umgehen
sollen. Es beschreibt, wie wir auf unsere Vorgesetzten und die Loyalität
reagieren sollen, die mit denen über uns verbunden ist. ---Es gibt keine Verleumdungen von
Vorgesetzten. ---Siehst du also das Problem mit der
säkularen Bildung? Kann die säkulare Erziehung für ein religionspädagogisches
Institut umreißen, was richtiges Verhalten und Stimmungen und Motivation und
Zweck und Klassenorientierung und Disziplin und Fokus sind? ---Ihre Quellen sind sie selbst und die
Kultur in der Umgebung. ---Sie verwenden nur Bücher, die ihren
eigenen freizügigen Lebensstil unterstützen, eine Liste von Verhaltensweisen,
die nicht notwendig sind, aber Essgewohnheiten, Neustart-Unzulänglichkeiten
sind hier alle beteiligt. ---Kann also jemand, der "wild"
lebt, ein richtiges "Denken = Erkenntnistheorie" haben, um eine
Methodik [wie man erzieht] aufzustellen und ein Handbuch oder einen Vortrag
oder sogar einen Befehl herauszubringen, wie ein Religionslehrer seinen
Unterricht zu machen hat? ---Ellen White in Education gibt uns alle
Antworten auf die Frage, wie, wann, wo, wer, warum und von wem. Rechts? ---Sie sagt, dass die Natur und die Bibel
zwei Quellen der Offenbarung Gottes sind. Johannes Calvin sagte dasselbe. ---In Afrika gibt es ein Sprichwort:
"Wenn du mit Schlangen als Haustiere spielst, ist die Wahrscheinlichkeit
groß, dass sie dich in Zukunft beißen". Afrikanische Weisheit. STIMMT.
Richtig?